ՓԱՍՏԵՐԻ ՍՏՈՒԳՈՒՄ ԵՐԱՇԽԻՔ
Քաղաքական թեքություն
& Զգացմունքային տոն
Հոդվածն ունի աջ կենտրոնամետ կողմնակալություն, քանի որ հիմնականում աջակցում է կառավարության քաղաքականությանը՝ սահմանափակելու թերակատարվող համալսարանական դասընթացները և քննադատում է ընդդիմության տեսակետները:
Ստեղծվել է արհեստական ինտելեկտի միջոցով:
Զգացմունքային երանգը փոքր-ինչ բացասական է՝ արտացոլելով որոշակի համալսարանական դասընթացների որակի և ուսանողների վրա հնարավոր բացասական ազդեցության վերաբերյալ մտահոգությունները:
Ստեղծվել է արհեստական ինտելեկտի միջոցով:
| Ըստ Ռիչարդ Ահերն - Միացյալ Թագավորության կառավարության կողմից «կեղծված» աստիճանները ենթարկվում են մաքրման: Վարչապետ Ռիշի Սունակը նախատեսում է կտրել այն դասընթացները, որոնք խաբում են ուսանողներին և ոչ մի տեղ չեն տանում մասնագիտական աշխարհում:
Ահա թե ինչ ենք մենք նայում.
Համաձայն նոր կանոնների՝ համալսարաններն այժմ սահմանափակվելու են ուսանողների թվի հետ, որոնց նրանք կարող են ընդունել թերակատարող դասընթացներին: Այս սխեման նախատեսված է զսպելու այն աստիճանների հաճախականությունը, որոնք չեն հանգեցնում ավարտական աշխատանքի:
Կառավարությունը փնտրում է Ուսանողների գրասենյակը (OfS)՝ կիրառելու այս միջոցները՝ սահմանափակելով ուսանողների թիվը, որոնց համալսարանները կարող են հավաքագրել այնպիսի դասընթացների, որոնք «լավ արդյունքներ» չեն ապահովում:
Դասընթացները կներառվեն ուսումը թողնելու բարձր մակարդակով կամ ուսանողների ցածր համամասնությամբ, ովքեր մասնագիտական աշխատանք են գտնում հետբուհական ավարտից հետո: Սա գալիս է այն բանից հետո, երբ OfS-ի տվյալները ցույց են տալիս, որ տասը շրջանավարտներից գրեթե երեքը չեն ապահովում բարձր որակավորում ունեցող աշխատանք կամ հետագա ուսում ուսումն ավարտելուց հետո 15 ամսվա ընթացքում:
Այս նոր կանոնները կարգավորող մարմնին կպահանջեն սահմանափակել ուսանողների թիվը այս թերակատարող դասընթացների համար: Դասընթացների նվազագույն կատարողականի շեմերը նշում են, որ ուսանողների առնվազն 60%-ը շարունակում է մասնագիտական աշխատանքին կամ հետագա ուսումը ավարտելուց հետո 15 ամսվա ընթացքում: Բացի այդ, սահմանափակումներից խուսափելու համար դասընթացը պետք է ունենա առնվազն 75% ավարտի մակարդակ:
Ինչ են ասում թվերը.
2020 թվականին հրապարակված Ֆիսկալ հետազոտությունների ինստիտուտի (IFS) տվյալները ցույց են տվել, որ աստիճանների մեծ մասը բացասական կյանքի վերադարձ վարկերի և հարկերի հաշվառման ժամանակ.
Ուսանողները, ովքեր ավարտել են ստեղծագործական արվեստը և սոցիալական խնամքը, ողջ կյանքի ընթացքում ստացել են համապատասխանաբար մոտ 100 և 50 հազար ֆունտ ստեռլինգ եկամուտներ: Բժշկության և տնտեսագիտության ուսանողները հավաքել են ամենամեծ դրական եկամուտները՝ մոտ 500 հազար ֆունտ ստեռլինգ:
Ընդհանուր միտումը հուշում է, որ գիտության, տեխնոլոգիայի, ճարտարագիտության և մաթեմատիկայի (STEM) աստիճանները կյանքի ընթացքում դրական արդյունք են գրանցել: Ի հակադրություն, արվեստի վրա հիմնված աստիճանները հիմնականում վատ ներդրում էին ուսանողների համար:
Լեյբորիստները և Լիբերալ-դեմոկրատները քննադատել են այդ քայլը:
Լեյբորիստները պնդում են, որ ծրագիրը նոր խոչընդոտներ կստեղծի հնարավորությունների համար, հատկապես այն շրջաններում, որտեղ ավարտական աշխատանքներն ավելի քիչ են: Լեյբորիստական կուսակցության ստվերային կրթության քարտուղար Բրիջիթ Ֆիլիպսոնը հայտարարել է, որ հայտարարությունը «հարձակում է երիտասարդների ձգտումների վրա»:
Լիբերալ-դեմոկրատների կրթության խոսնակ Մունիրա Ուիլսոնը մեղադրել է վարչապետին գաղափարների պակասի մեջ՝ անվանելով քաղաքականությունը որպես «ձգտման գլխարկ»։
Համալսարաններ Մեծ Բրիտանիայի փաստաբանական խումբը պնդում է, որ համալսարան Կրթությունը մնում է զգալի ներդրում ուսանողների մեծ մասի համար: Նրանք զգուշացնում են, որ գործողությունները պետք է լինեն «նպատակային և համաչափ, այլ ոչ թե մուրճ՝ ընկույզը կոտրելու համար»։
Այնուամենայնիվ, չնայած հակազդեցությանը, կառավարությունը շարունակում է վճռական մնալ իր ջանքերում: Կրթության քարտուղար Ջիլիան Քիգանը վստահեցնում է, որ «Այս նոր միջոցները կխփեն ավելի բարձր մակարդակի վրա կրթություն մատակարարներ, որոնք շարունակում են անորակ դասընթացներ առաջարկել և հստակ ազդանշան են ուղարկում, որ մենք թույլ չենք տա, որ ուսանողներին կեղծ խոստում վաճառեն»:
Նմանապես, վարչապետ Սունակը մտահոգություն հայտնեց երիտասարդներին «կեղծ երազանքի վաճառքի» և հարկատուների կողմից ֆինանսավորվող անորակ դասընթացների ավարտի կապակցությամբ:
«Ահա թե ինչու մենք քայլեր ենք ձեռնարկում ճնշելու համալսարանական դասընթացները, որոնք միևնույն ժամանակ խթանում են հմտությունների ուսուցումը և աշակերտության ապահովումը», - ասում է Սունակը: Մամլո հաղորդագրություն.
Կա ավելի…
Կառավարությունը հայտարարել է, որ պլանավորում է կրճատել այն առավելագույն վճարները, որոնք համալսարանները կարող են գանձել դասասենյակի վրա հիմնված հիմնադրամային տարվա դասընթացների համար 9,250 ֆունտից մինչև 5,760 ֆունտ ստեռլինգ: Սա վերաբերում է դասընթացներին, որոնք նախատեսված են ուսանողներին նախապատրաստելու համար մուտքի հատուկ պահանջներով աստիճաններ, ինչպիսիք են բժշկությունը և անասնաբուժական գիտությունները:
Այս քայլը նույնպես քննադատության է արժանացել: Համալսարանական դաշինքը վճարների կրճատումն անվանում է «հիասթափեցնող ռեգրեսիվ»՝ պնդելով, որ դա «դրանց դարձնում է ֆինանսապես ոչ կենսունակ՝ մատուցելու համար»: Գործադիր տնօրեն Վանեսա Ուիլսոնը մտահոգություն է հայտնել անապահով ուսանողների և «Covid սերնդի» վերաբերյալ, ովքեր կկորցնեն այս դրույթը կորցնելու դեպքում:
Ժամանակը ցույց կտա, թե ինչպես այդ միջոցառումները կազդեն Մեծ Բրիտանիայի բարձրագույն կրթության ապագայի վրա, սակայն տվյալները հստակ ցույց են տալիս, որ որոշ աստիճաններ, իրոք, բեկումնային են:
Միացե՛ք քննարկմանը: